¿Sabías que hablar una lengua o un dialecto diferente puede ser motivo de discriminación? En este proyecto te convertirás en periodista para dar voz a quienes luchan por su identidad lingüística.

1. Comprender y analizar textos periodísticos: Identificar las características propias de la crónica (objetividad vs. subjetividad) y su función social.
2. Investigar la diversidad lingüística: Conocer la realidad bilingüe de España y del mundo, localizando zonas geográficas y variedades dialectales a través del uso de mapas sonoros interactivos.
3. Desarrollar la conciencia crítica (ODS 16): Reflexionar sobre los prejuicios lingüísticos y la importancia de defender la igualdad de todas las lenguas como patrimonio cultural.
4. Producir textos escritos de calidad: Redactar una crónica periodística coherente, aplicando correctamente las normas de acentuación, la tilde diacrítica y la estructura de oraciones personales e impersonales.
5. Fomentar la alfabetización digital y mediática: Aprender a utilizar herramientas de diseño y publicación digital (como Canva y Padlet) de forma creativa, segura y responsable.
6. Practicar la evaluación ética y constructiva: Participar en procesos de coevaluación y autoevaluación (Diana de evaluación) para identificar áreas de mejora en el propio trabajo y en el de los compañeros.
7. Gestionar la identidad digital: Aplicar las normas de protección de datos y respeto a la propiedad intelectual en la creación y difusión de contenidos en la red.